I . Презентация группы

Действующие лица:

Выпускница

Дедушка

Брат

Мать

Отец

Бабуля

На сцену выходит выпускница.Читает вслух.

День за днём бегут года,

Вот и мне шестнадцать.

Кем работать мне тогда,

Чем мне заниматься?

Говорил мне старый дед:

Дед. «Поступай-ка внучка в Мед».

Говорил мне старший брат:

Брат. «Вырасти ты лучше сад».

Говорила тихо мать:

Мать. «Надо,дочка,выбирать».

Говорил мне мой отец:

Отец. «Кем ты станешь наконец?»

Говорила мне бабуля:

Бабуля. «Инженером будь,лапуля!»

Инженером-хорошо,а учителем-лучше.

Я в учителя пойду,пусть меня научат!

Мать. «Учителем? Что же,хорошо!

А каким,скажи нам,предметником ты хочешь стать,

Ты уже решила?

Выпускница задумалась.

Мама уходит со сцены вслед за родственниками.

Появляется паровоз с вагонами.

Паровоз.

Вагон 1. Факультет иностранных языков.

Отчизну я люблю,мне дорог мой язык,

Но шпрехаем мы «Дойч»,умеем «Инглиш спик».

Любую «форинг лэнд» мы мигом покорим,

«Май диаз,айл би глэд,тю вин ю зэтс май дрим!»

Вагон 2. Факультет правоведения.

Наш факультет известен всем,

Права качать умеем все!

Статьи в законах нужно знать,

А также граждан защищать!

Вагон 3. Факультет начальных классов.

Ты будешь петь и танцевать

И детишек развлекать,

Буквы,палочки писать,

Детям знания давать!

Вагон 4. Факультет физической культуры.

Я,подружка верная,физкультура древняя,

Потому,что спорт любой закаляет нас с тобой.

Руки,ноги будут ловки

От спортивной подготовки!

Вагон 5. Факультет истории.

История-время,история-год,

История знанья студентам даёт.

Историю нашей великой страны

Мы все до единого знать должны!

Выпускница. Ну тогда я пойду учиться к вам!

Паровоз уходит со сцены.Выпускница вслед за ним.

Выходит вся команда.

Капитан команды. Внимание!

Всем-присутствующим!

Всем-отсутствующим!

Всем-сочувствующим!

Юмор чувствующим!

Наш сердечный учительский привет

Вас приветствует команда БЭМС!

Мы,команда Боевых,Энергичных,Молодых

И к тому же Симпатичных!

Гуля. Забот у нас не мало,

Динара. И жизнь сложна.

Арсен. Команда наша дружная

Затем и создана,

Магомед-Салам. Чтоб Вас учить,

Заур. Чтоб Вас смешить,

Зарина. Чтобстоя не дремать

Арслан. И чтоб начальству всякому

Сарат. О нас напоминать.  

Кланяются и уходят со сцены.

VI. Сюрприз.

На сцене появляется ведущая.

Слова ведущей:

Уважаемое жюри и участники Олимпиады!

Представляем вашему вниманию следующее задание.

Но для начала мне понадобятся добровольцы-болельщики.

Выходят добровольцы-болельщики.

Слова ведущей:

Представьте,что вы идёте вечером по улице и перед вами вдруг оказался вот этот ящик. Ваши действия?

• Прошли бы мимо
• Подождали бы прохожих и вместе заглянули в него
• Вызвали бы милицию
• Сами бы заглянули внутрь.  

Добровольцы-болельщики выбирают варианты ответов.

Слова ведущего:

Если вы выбрали вариант ответа №:

• То вы равнодушны,вам подходит выражение: «Моя хата с краю».
• То в вас развито чувство коллективизма и вам подходит выражение: «Гуртом и батьку бить легко».
• То вы осторожны и вам подходит выражение: «Чужими руками огонь тушу».
• А если вы выбрали последний вариант и любопытство взяло над вами верх,то тогда этот сюрприз именно для вас!

На сцену выходит Баху-капитан команды.Танцует.

Затем приглашает на танец одного из членов жюри либо

желающего из зрительного зала.

По окончании танца ведущая обращается к залу со словами:

Это старшее поколение передаёт свои опыт,навыки и знания младшему поколению.Наши студенты становятся педагогами нашего университета,

а их дети в свою очередь становятся нашими студентами!

Подходит к маленькой коробке и оттуда

появляется «маленький сюрприз»!

Проходит танец.Затем танцоры кланяются и уходят со сцены.